Unidad 8: La época del liberalismo y la industrialización
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Jclic
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La época del absolutismo
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La ilustración y el liberalismo
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Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano (1.789)
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La Revolución industrial
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Capitalismo y burguesía industrial
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Los obreros
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La ciudad industrial
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La España del siglo XIX
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LAS GRANDES TRANSFORMACIONES DEL SIGLO XIX (SM Ud. 13)
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El arte del siglo XIX
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Antonio Gaudí
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jueves, 31 de enero de 2013
Tema 8
Criterios de evaluación tema 8
–
Comprobar
que conocen la evolución política, social y económica española durante
el reinado de los Borbones.
– Observar si saben situar
cronológicamente periodos, hechos y personajes de la Historia de España de los
siglos XVIII y XIX.
–
Constatar
que definen correctamente los principios de la Ilustración y el
liberalismo, y que conocen sus consecuencias políticas.
–
Confirmar
que saben establecer relaciones de causalidad entre algunos de los factores que
llevaron al proceso de industrialización de los siglos XVIII y XIX.
–
Ver
si caracterizan las dos clases sociales que surgieron con el capitalismo: burguesía
industrial y proletariado.
–
Averiguar si describen cómo y por qué se produjo el
crecimiento urbano en el siglo XIX.
Valorar
si identifican los artistas españoles más importantes del siglo XIX y explican
las características de su obra.
domingo, 20 de enero de 2013
Tema 7
Unidad 7: La época de los Austrias
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El poder de los Austrias
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La decadencia del Imperio
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La rendición de Breda
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Las actividades económicas
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El puerto de Sevilla
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La sociedad estamental
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Una casa de la nobleza
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El Siglo de Oro
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Criterios de evaluación tema 7
–
Ver
si saben establecer el ámbito territorial del Imperio español durante el
reinado de los Austrias.
–
Comprobar
que relacionan determinados sucesos históricos de los siglos XVI y XVII con los
reinados de Carlos I y Felipe II.
–
Ver
si saben explicar las causas que provocaron la decadencia del Imperio español.
–
Confirmar
que identifican las actividades económicas de la Época Moderna en España y que
describen cómo se articulaban.
–
Averiguar
si conocen la estructuración de la sociedad estamental y caracterizan a cada
uno de los grupos sociales existentes.
Valorar
si caracterizan el arte y la cultura del Siglo de Oro y describen algunas de
las obras más importantes.
martes, 8 de enero de 2013
Tema 6
Unidad 6: La época de los descubrimientos
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La España de los Reyes Católicos
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EL DESARROLLO CULTURAL EN LA EDAD MODERNA(SM Ud. 12)
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La conquista de Granada
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Los grandes descubrimientos geográficos
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La carabela
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El descubrimiento de América
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Los pueblos precolombinos
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Conquista y colonización de América
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La cultura y el arte del Renacimiento
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Criterios de evaluación Tema 6
- Averiguar si identifican las características estéticas del Renacimiento a partir del análisis de una obra de este estilo.
- Comprobar que saben ordenar cronológicamente la unión de los reinos peninsulares y las conquistas de los Reyes Católicos.
- Confirmar que enumeran las causas que motivaron los grandes descubrimientos geográficos de los siglos XV y XVI.
- Confirmar que establecen la sucesión de hechos relacionados con las expediciones que ampliaron el mundo conocido.
- Ver si reconocen las características de los pueblos precolombinos.
- Observar
si conocen qué facilitó la conquista del Nuevo Mundo y cómo se organizó
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